PISA 2025:n pysäyttävin Suomi–Viro-luku ei ole sijoitus. Suomessa 15,7 prosenttia nuorista jäi alle tason 2 kaikissa kolmessa pääaineessa yhtä aikaa, Virossa 7,4 prosenttia. Ero ohjaa katsomaan tuen ajoitusta ja perustaitojen kattavuutta.
Tekoäly voi parantaa tehtäväsuoritusta ilman, että nuori oppii. Ratkaiseva ero on siinä, antaako se vastauksen vai suojeleeko se oppijan omaa ajattelua.